雖然全國宣布改採遠端視訊授課，仍有些學生擔心自己會將病毒帶回家鄉，因此選擇留在學校。但以目前北部狀況來看，生活作息早已受到疫情衝擊，像是多數餐廳暫停營業，這也連帶影響打工的學生生活收入。因此學校輔導措施就顯得相當重要，以輔大原住民族學生資源中心來看，每個輔導老師都有各自專責學院，疫情爆發當下，老師就能馬上連絡，掌握原民學生狀況。像是學生若經濟出現問題，中心就會網羅校內資源，給予協助。
另外配合中央政策，學生若有心理輔導需求，老師則會透過通訊軟體，或電話連繫，處理學生各項問題。
若遇到年齡較小，或是有特殊需求必須返鄉學生，許多部落都已自主啟動防疫措施，以台東嘉蘭為例，凡是旅外族人，都要填寫名字跟工作上課地點等資料，防堵疫情蔓延。
除了部落自主管理，綜觀整個台東縣，面對眾多返鄉人潮，衛生局也針對旅外學子，就當事人的居住地，通報當地衛生所進行電話健康關懷，以便追蹤。
雖然嚴峻疫情，讓原鄉地區人心惶惶，但面對部落獨身在外的親友，更讓族人擔心。因此許多部落想盡辦法，希望在照顧旅外族人心情的同時，又能保障部落安全。
