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台灣偏遠地區教育發展─從基層教師的觀點談起
高雄市都市原住民社區參與和生活適應關係之研究
論我國原住民保留地之生態價值及其永續發展方向
台灣原住民地區生態旅遊規劃之研究-以屏東霧台魯凱族部落為例(Ecotourism Planning for Indigenous Regions in Taiwan -A Case Study on Rukai Tribe in Wutai Hsian, Pingtung County)
日治時代宜蘭三星地區的區域發展(The Regional Development On San-Sin Plain Of I-lan In Japanese Colonical Regime)
高雄縣三民鄉民對發展社區觀光認知及參與之研究(Research of the residents recognition about community tourism development in San-Min Hsiang Kaohsiung County)
花蓮縣布農族小學家長對學校推動文化活動態度之研究
台灣原住民可持續部落規劃準則初探-以南投布農族潭南部落為檢驗案例(A Study on the Planning Guidelines for the Aboriginal Tribe in Taiwan)
園區參訪動線延伸結合好茶村執行計畫規劃A Combination of Visiting Routes between the Cultural Park and How-Cha Village: An Implementation Plan
屏東縣瑪家鄉「原住民文化園區」的文化詮釋
文化表徵與族群性─魯凱族下三社群的認同建構
原住民部落總體營造之規劃
活化部落經濟生機---振興原住民經濟及產業發展區域細部規劃
原住民觀光資源開發經營管理模式探討之研究The Study of Development and Management Amodel of Aboriginal'' Tourism Resources
台灣地區原住民保留地資源分配與開發利用之規劃
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