活動簡介
本劇改編自卑南族文學作家巴代的《笛鸛》小說，部落借重一戶漢人家庭的水稻技術，同時不認同他們虐待自家媳婦的陋習，在「保障溫飽」與「保障家庭觀念」兩難之間，如何以智慧化解僵局？
活動內容介紹
113年度館校合作計畫結合學校民族實驗教育課程與博物館教育資源，由臺東縣立知本國民中學、國立臺東大學原住民族課程發展協作中心、國立臺灣史前文化博物館共同執行。 知本國中樂舞文創實驗班部落文史課程，以原住民族文學作品為課程教材。由授課教師改編卑南族作家巴代的《笛鸛》小說，部落文化、族語教師協助翻譯為族語戲劇《花環與稻浪saruma''enan》劇本，文本中提及卑南族部落經歷不同人群接觸，因文化差異所帶來的矛盾、衝突與和解。實驗班文化課程融入戲劇教育，透過身體行動、展演任務，促使學生透過理解文本脈絡。藉由演繹不同時空的人物角色，連結角色所處的文化背景，進而返照當下，開啟看見自身文化的能力、涵養感知多元族群人文歷史的敏感度，厚植學生文化底蘊。 112年，知本國中樂舞文創實驗班、國立臺東大學原住民族課程發展協作中心、國立臺灣史前文化博物館，簽訂三方館校合作計畫，於南島廳劇場公開演出《花環與稻浪saruma''enan》族語戲劇。為傳承知本國中樂舞文創實驗班戲劇教育內涵，於113年度延續辦理館校合作計畫，也加強與博物館教育資源連結，將《花環與稻浪saruma''enan》結合常設展南島廳設計導覽教育方案，並在113年8月3日和4日於史前館演出族語戲劇與社會大眾分享這豐碩的成果。
