依類型 族群 主題   
 
 
2021.09.01 ~ 2021.09.30
在建構與解構夾縫中發展的原住民族教育--土坂VUSAM文化實驗小學的反思
族群: 排灣族   
主題: 族群教育、一般教育  
作者 蕭德光
期刊名 《臺灣教育評論月刊》,10卷9期2021年,頁54-59
ISSN
地點 台東縣 達仁鄉    
研究內容

關鍵詞:原住民族教育、學習成就、教育機會均等、實驗教育