依類型 族群 主題   
 
 
研究名稱 主持人/作者 辦理時間
從溝通理論檢視形塑文化的歷程－以「得樂日卡」部落之獵人學校為例 陳彥君 2015/06/30
2015/06/30
屏東縣青少年家庭價值觀與婚姻態度關係之研究 林珊亦 2015/06/30
2015/06/30
從殖民教育到本土教育---臺南地區西拉雅族四百年的變遷 施怡如 2015/06/30
2015/06/30
阿里山鄒族之禁忌研究 吳學偉 2015/06/30
2015/06/30
台灣鄉村旅遊永續發展之研究 －以南投縣仁愛鄉清流部落為例 林麗鳳 2015/06/30
2015/06/30
資源整合與農村永續發展 以南投縣仁愛鄉清流部落為例 張豐盛 2015/06/30
2015/06/30
高中三年級泰雅族學生專題導向電子書製作之個案研究 曾珮雯 2015/06/30
2015/06/30
桃園市復興區發展部落文化觀光之探究:以珍珠部落營造計畫為例 陳萍 2015/06/30
2015/06/30
那些說故事的手：屏東排灣puljeti雕刻的社會關係與意義詮釋 陳咸夙 2015/06/30
2015/06/30
苗栗書寫與族群敘事：夢花報導文學獎作品研究 彭正翔 2015/06/30
2015/06/30
桃園縣獨居老人生活品質與送餐服務之研究 游麗足 2015/06/30
2015/06/30
從利害關係人的觀點評估「花蓮縣慕谷慕魚自然人文生態景觀區」劃設政策 周運泓 2015/06/30
2015/06/30
原漢通婚第二代之族群身分抉擇歷程 鄭袁建中 2015/06/30
2015/06/30
日治時期花蓮港廳之神社研究 黃家榮 2015/06/30
2015/06/30
哈尤．尤道十首太魯閣族語傳統歌謠與創作詩歌合唱作品研究與指揮詮釋 峨崚.芭芷珂 2015/06/30
2015/06/30
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