因為發現到,學生靠死背學習族語的效果有限,台中市許多族語老師們,為了加強學生學習族語效果,大家聚在台中市東勢國小,進行族語童謠創作研習,認為如果透過朗朗上口的歌謠,可以強化族語學習。
在這次的族語童謠創作中,有新創詞曲,也有拿舊有曲目加入新詞的改編方式,有的老師甚至絞盡腦汁,將族語認證必考的單字或詞彙,融入在創作中。
趁著寒假學校休業期間的空檔,族語老師們大家集思廣益,希望未來課程,能讓學生在學習族語上,吸收效果更好。