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原住民族電視台    2020/01/15
博屋瑪國小培養軟實力 辦活動學生增自信
族群: 泰雅族   
主題: 音樂、族群教育  
記者:No(林遠沖)
地點: 台中市 全部    

博屋瑪國小實施泰雅民族教育,重視情境教育以及融入生活的學習方式,學生學習的過程不僅生活化,也與師長甚至家中的長輩,有了更多的互動。

有別於過去的教育,都是老師對學生,這樣上對下的方式,因此學校不希望學生只會坐在台下聽課,就經常舉辦活動,讓每位學生有上台的機會。

日前辦理的口簧琴比賽中,就連低年級學生也展現的落落大方,毫不生澀,讓參與的來賓看了相當感動。

學校辦理「口簧琴比賽」,目的並不是要驗收學生彈奏口簧琴的熟韌度,而是要讓每位學生都有「上台表演」的機會,藉由這樣的方式與過程,也讓學生有習慣面對人群,展現自我的勇氣。 

 
 
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