為了落實原住民族教育法及實驗三法，教育部積極發展原住民族本位課程，全台32所學校型態原住民族實驗教育中，已有4所實驗中學，將文化融入課程，傳承族群精神內涵。

台中市和平國中也積極轉型實驗學校，籌備過程有不少挑戰，雖然非原民師資高於原民師資，但在全校目標一致下，歷經一年，終於成為中部第一所國中階段的原住民族實驗教育學校，課程規畫以全人泰雅為核心素養，實踐泰雅民族教育。

同時，20號是52周年校慶，也是和平國中成為泰雅文化實踐學校的第一年，全校師生在大家的祝福下，見證歷史性的一刻。