來自南投縣互助國小的賽德克族小朋友，展現學習的成果，為17號教育部舉辦，108年夏日教學紀錄片暨成果發表記者會，揭開序幕。互助國小參與夏日樂學計畫，以賽德克族傳統文化特色課程為主題，結合在地文化，讓學生走出教室，以樂舞、編織等，展現狩獵文化、稻米收穫祭。

(互助國小學生 Uma (劉巧恩) 賽德克族：
我覺得跟我同學一起上課很開心，因為我們有同學一起陪伴，然後一起做一些文化課程這樣，然後讓我們也知道以前的祖先，然後我們以前的gaya禁忌，讓我們都可以感受的到，以前祖先是怎麼去生活的。）

(互助國小學生 Walis (曹振民) 賽德克族：
就是有教我們一些母語，還有蓋那個就是燻肉的架子，還有那個燻肉的屋子。很開心啊，可以學以前老人在生活的那個用法。）

互助國小教導主任說，夏日樂學計畫今年邁入第五年，學生在暑假期間學習不間斷，所以特別將課程有趣化，在遊戲中學習。

(互助國小教導主任 Awe (謝芸薇) 賽德克族：
所以家長也認同，那學生更能夠，讓自己的文化深植在他們，從小就可以知道自己的文化，裡面到底學了什麼東西，所以孩子應該就是學語言、學文化、學科學，讓他們從文化裡面去學一些知識，架構他們的一些知識的體系。）

教育部表示，每年舉辦夏日樂學計畫，利用暑假2到4週的時間，以本土語文或在地人文的方式進行，今年共計有595間學校、715班，共1萬4千多名學生參與，並創下參與人數新高紀錄。