原鄉地區的家長，因經濟壓力，前往都市謀生，因此，在部落成長的孩童，是隔代教養居多，也因此較無法掌握到孩童的課後學習。

有社會企業團體推出原住民兒少助學培力計畫，再次邀請由排灣族人組成的Boxing拳樂團，擔任公益大使，並透過音樂創作，鼓勵孩童勇敢追夢。

這項計畫推動兩年，也在許多原鄉地區，協助在地婦幼單位及社工，進行孩童的課後輔導、母語教學及親子關係建立。讓孩童在放學後，還有溫習學習的地方。

社工表示，公部門有許多經費資源，但申請條件限制也很多，而這項計畫經過一年推動，小朋友有了課輔班，有時會舉辦戶外活動，讓家長與小孩之間，沒有太多隔閡，孩童也可以知道，父母親離家工作的辛勞。