機器人上場踢足球,學生們專心操控平板,考驗眼力、腦力和手指的敏捷度,趁對方沒人防守,迅速將球送進門內。
為了弭平原鄉學校跟都會的資訊落差,桃園市首創復興區課程策略聯盟,從107年起,訂定以「資訊融入教學」為主軸的系列課程,24號在復興區介壽國中,舉辦第一屆成果展。
桃園市教育處長表示,預計下學期開始,要替復興區每校增添空拍機的教學課程。
而在這次成果展中,不只讓學生動手寫程式,也透過VR融入英語教學,激發學生的學習動能,而復興區課程策略聯盟聯合復興區12所國中小共同合作,要讓原鄉的孩子能夠接軌世界。