教育部課審會，一連三天審議12年國教社會領域課綱草案，從基本理念到學習重點，目前共審議五個章節，針對普高地理科公共議題社會探究課程，就有委員提案，社會爭議事件中，除了勞資爭議、環境影響評估外，也增列「原住民族土地開發爭議」，在課審會上修正通過。
委員提到，原鄉地區有許多土地開發爭議，透過參考實際案例，有助於非原民學生認識理解。
國教署表示，由於提案數量眾多，部分提案像是國中歷史提高台灣史比例，將保留至下一次會議，8月19號再來續審。
國教署表示，學習重點審議完後，將接續審議實施要點、教材編選實作，以及社會領綱附錄，至於「轉型正義」內容是否納入社會領綱，課審會決議在不增加教學總節數前提下，會再請研修小組研議草擬。
