導覽學生從高士部落還沒被外來政權統治的部落自主時期說起,高士國小部落史紀念牆,包含部落自主、日治以及國民政府三個時期,其中的牡丹社事件因為戰爭和死傷,都讓學生留下深刻的印象。
高士國小全校師生花了兩年多時間,訪視部落耆老做田野調查,今年在教育部的經費挹注下,終於如願完成校園內部落史紀念牆,希望學生可以重新理解對部落和祖先們的認知。
高士國小希望透過部落史紀念牆,能夠凝聚族人和學生的部落認同,讓高士部落的奮鬥史繼續被傳承記載下去。