不管是搗小米,還是泰雅傳統舞蹈學習,甚至戶外認識野生植物,這些體驗課程對都會區孩子來說都很新鮮,更引發他們認識原住民族文化的興趣。
博屋瑪泰雅民族實驗小學,不但將泰雅文化成為正式課程向下紮根,也成為其他學校帶領學生學習多元文化的標竿,透過校際交流,讓都會地區學生認識泰雅族文化。
建功國小學生透過混班安排,跟博屋瑪學生一起上文化課程,不論是簡單的手工藝製作,還是戶外實境教學,讓每一位學生都收穫滿滿。