分享童年時期觀察部落的現象，他是前新北市仁愛國小校長高元杰，目前擔任新北市政府教­育局聘任督學，關心族人教育的他，受邀到烏來國中小分享教育經驗談，對於及早把孩子從­部落送到都市才是最好教育方式的觀念，他提出不同看法。

有30年教育經驗的高元杰提到，孩子越早進入都市，就越早失去在部落接受傳統山林知識­的機會，他認為國中才是學生適性發展最重要的階段，老師若能適時從旁關照，或許能讓學­生更早養成興趣專長。但應該如何導引孩子生涯發展方向，是留在部落好，還是到都市? 家長看法不一。

不論是家長還是學校老師的建議，或許多傾聽孩子心聲，讓孩子有參與決定的機會，並且為­自己的決定負責，能讓孩子有更好的學習動力。