台灣原住民族文學產物日益豐富多元，青年新興作家的作品風格也逐漸與五、六十年代的前輩有所區隔，第五屆台灣原住民族文學論壇以台灣原住民族文學發展為主軸，以年輕世代的文學研究主題來說，現場台文所博士生與現場作家學者進行了文學的思辨，探討青年文學的新出路。
談起第五屆原住民族文學獎與過往的差異，作家認為，青年作家寫作題材看不見族群使命的沉重包袱，越來越趨近於自身與生活的反思，不僅僅局限於部落生活的觀察。
現今只拼高分的台灣教育環境也時常忽略文學教育的實踐，同樣身為教育者的作家瓦歷斯‧諾幹以簡單的二行詩帶小朋友進入文學的世界，讓小朋友自己創作各族群的童話故事。
文學論壇，除了談文學教育的實踐也談文學展演與傳播的方式，參與的作家前輩也希望青年作家多參與其他文學比賽，讓更多人看見、了解原住民族文學的豐富多元。
