職訓計畫主持人廖光亮說：「透過這樣課程的設計，讓他們找到他們的興趣，第二個目的就是說，在職業轉換的過程有緩衝的方式，讓他們在這一兩個月的時間，接受這個訓練去沉澱自己或是透過老師職訓概念的分享，他可以找到自己轉業的契機。」

在導師的帶領下，學員們發揮創意，編織具有族群文化特色的織帶，並透過加工做成各類鑰匙環、手機背帶，希望將傳統與現代結合，提升文化產業的經濟效益。

傳統工藝講師Abus（邱春女）說：「我們要運用它，所以我們希望在織帶上能做出平常生活可以用的，譬如手鍊或鑰匙圈，這個隨時都可以用得到。」

職訓學員Savi（江珮玲）說：「通常都是用買的或是人家送的，可是自己做的又不一樣，自己親手做的很有成就感。」