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原住民社區心理衛生政策與實務的系統性回顧
花蓮縣及台東縣社區整合型服務中心個案管理員工作適應與工作壓力及正向情緒之相關探討
以人際困境的幽默產出作業探討原住民與一般生的幽默產出之幽默程度及適切性差異並將其應用於幽默訓練之研究
職前體育教師專業認同研究--以原住民個案為例
從返鄉實踐探討台灣都市原住民青年的部落地方認同 -以七佳部落旅外青年參與七佳青年部落行動為例
最熟悉的陌生人:當「原住民」遇見「社會工作」的自我反思
「原」來我們都一樣-原住民教師自我認同之敘事探究
國小高年級原住民學童父母教養方式與其生活適應關係之研究
學習動機、時間管理與工作衝突之探討:以玉里地區在職進修學生為例
沒有去過的地方—馬郁芳創作論述
中年轉換職場壓力與適應研究:以花蓮地區長照機構服務人員為例
原住民重點學校國小教導主任工作壓力及因應方式之研究-以南投縣仁愛鄉為例
成年期原住民在生涯發展中的家庭支持之歷程探究
臺東縣國小導師知覺初級發展性輔導工作之重要程度與符合程度研究
從生存-關係-成長需要理論探討社工人員參與動機、工作價值關係之研究
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