關於本網
/
聯絡我們
/
FAQ
/
服務條款
/
網站地圖
認識原住民族
族群介紹
部落介紹
歲時祭儀年表
原住民節慶日曆
原民新聞
活動消息
社會福利
學習資訊
補助計畫
就業資訊
獎助學金
研究資源
研究計畫
博碩士論文
期刊論文
網站資源
參考資源
法規資訊
機關團體名錄
統計資料
原住民知識地圖
依類型
文學藝術
法政經濟
歷史文化
信仰祭儀
環境生態
教育學習
生活休閒
媒體社群
參考資源
依主題
族群語言
族群教育
技職培訓
典藏單位
一般教育
學術研究
身心發展
教育學習
\
學術研究
原民新聞(387)
活動消息(805)
社會福利(39)
研究資源(2508)
網站資源(83)
參考資源(1653)
研究計畫(342)
博碩士論文(1732)
期刊論文(433)
多元族群學生的一般空間能力與幾何和地圖能力關聯之探究-以資賦優異學生及原住民族學生為對象
當代台灣原住民系統所屬的初探研究
狩獵為何要「自主」管理:山地治理史與族群現代性的爭議
林下經濟嵌入部落產業與原住民青年返回山林傳承文化的可能與限制
北部阿美族儀式植物的本體論與感官生態學
腸病毒群聚感染的預防策略研究─從經驗中記取教訓 Strategy for preventing enterovirus outbreaks: a learning experience
打造水沙連韌性城鎮:地方公民社會的重構與治理( II )
原住民籍家長教養壓力下的家庭韌性發展歷程-以花蓮地區育有青少年之家長為例
原住民地區國幼班教保服務人員原住民藝術美感素養與美感教學實踐之研究( II )
原住民族實驗學校師資培育模式可行性評估研究
他鄉/故鄉:原民遷村的文化培力、創新與再生產( II )
女性運動員性別角色與愛情關係之探究
招標公告法律性質及其救濟方式之研究
以質性研究法探討我國原住民族勞工於製造業及餐飲業之職業災害經驗
電信普及服務政策革新研究及調查計畫委託研究
第一頁
上一頁
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
下一頁
下十頁
最末頁
至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
頁
聯絡我們
關閉視窗[X]
網站問題/諮詢
|
提供活動
主旨
類別
認識原住民族
認識原住民族\族群介紹
認識原住民族\部落介紹
認識原住民族\歲時祭儀
認識原住民族\節慶日曆
原民新聞
活動消息
社會福利
社會福利\學習資訊
社會福利\補助計畫
社會福利\就業資訊
社會福利\獎助學金
研究資源
研究資源\研究計畫
研究資源\博碩士論文
研究資源\期刊論文
網站資源
參考資源
參考資源\法規資訊
參考資源\機關團體名錄
參考資源\統計資料
原住民知識地圖
其他
內容
您的大名
電子信箱
驗證碼
謝謝您的指教,您的意見我們會盡快處理與回覆!
聯絡我們
關閉視窗[X]
網站問題/諮詢
|
提供活動
請提供您想分享之活動訊息,本站管理員會依您提供的資訊完整性以及活動相關性評估,通過審核後張貼於本網活動消息,謝謝您的熱心。*為必填資訊。
*活動名稱
*活動網址
*主辦單位
*活動內容
*您的大名
*電子信箱
*驗證碼
地址:106台北巿羅斯福路四段一號 國立臺灣大學總圖書館北側廣場地面層
電話:(02)3366-3776 FAX:(02)3366-3770
EMAIL:
ntutiprc@ntu.edu.tw
網站點閱次數:66,775,013 次