一、目的
為落實原住民族教育法第27條及第29條之規定,促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化,
並實踐十二年國民基本教育課程綱要,鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助
教材之研究,特辦理「109年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。
二、參加對象、類組及評選主題
(一)參加對象:(每份教案撰寫人數以一至三人為限;每人至多參與兩份)
1.高級中等以下學校之現職教師、代理(課)教師、實習教師、專職族語老師及族語教學支援工作人員。
2.大專院校之教育相關系所、師資培育中心師生。
3.相關教育人員或團體。
(二)參加類組:分為實驗教育組及非實驗教育組,每組再依教育階段別分成國小、國中及高中,並設計適合該類組學生之教案。
(三)評選主題:本甄選活動旨在評選優良原住民族文化課程教材,下列主題皆可作為本次教案甄選之內容。
1.原住民族語言文字的保存及傳承。
2.認識部落與原住民族的歷史經驗。
3.原住民族的名制、傳統制度組織運作及其現代轉化。
4.原住民族文化內涵與文化資產。
5.原住民族土地與生態智慧。
6.原住民族營生模式。
7.部落倫理與禁忌。
三、投稿所需相關表件格式可至教育部國民及學前教育署「原住民族教育資訊網」 (https://ieiw.ntcu.edu.tw)下載。
四、報名及收件方式:
自109年8月15日至109年10月15日上午12時截止,請至教育部國民及學前教育署「原住民族教育資訊網」
(https://ieiw.ntcu.edu.tw)進行線上報名,並完成上傳投稿教案相關資料。
五、辦理單位與聯絡方式:
主辦單位:教育部
協辦單位:原住民族委員會
承辦單位:國立臺中教育大學
本案甄選承辦單位為國立臺中教育大學,如有相關問題請洽該校原住民族教育及文化研究中心王厚仁先生,
電話:04-22188199,地址:40306臺中市西區民生路140號。