一、目的

為落實原住民族教育法第27條及第29條之規定，促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化，
並實踐十二年國民基本教育課程綱要，鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助
教材之研究，特辦理「109年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。

二、參加對象、類組及評選主題

(一)參加對象：（每份教案撰寫人數以一至三人為限；每人至多參與兩份）

1.高級中等以下學校之現職教師、代理（課）教師、實習教師、專職族語老師及族語教學支援工作人員。

2.大專院校之教育相關系所、師資培育中心師生。

3.相關教育人員或團體。

(二)參加類組：分為實驗教育組及非實驗教育組，每組再依教育階段別分成國小、國中及高中，並設計適合該類組學生之教案。

(三)評選主題：本甄選活動旨在評選優良原住民族文化課程教材，下列主題皆可作為本次教案甄選之內容。

1.原住民族語言文字的保存及傳承。

2.認識部落與原住民族的歷史經驗。

3.原住民族的名制、傳統制度組織運作及其現代轉化。

4.原住民族文化內涵與文化資產。

5.原住民族土地與生態智慧。

6.原住民族營生模式。

7.部落倫理與禁忌。

三、投稿所需相關表件格式可至教育部國民及學前教育署「原住民族教育資訊網」 （https://ieiw.ntcu.edu.tw）下載。

四、報名及收件方式：

自109年8月15日至109年10月15日上午12時截止，請至教育部國民及學前教育署「原住民族教育資訊網」
（https://ieiw.ntcu.edu.tw）進行線上報名，並完成上傳投稿教案相關資料。

五、辦理單位與聯絡方式：

主辦單位：教育部

協辦單位：原住民族委員會

承辦單位：國立臺中教育大學

本案甄選承辦單位為國立臺中教育大學，如有相關問題請洽該校原住民族教育及文化研究中心王厚仁先生，
電話：04-22188199，地址：40306臺中市西區民生路140號。