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2020.01.21 ~ 2020.04.30
108學年度原住民族文化科教獎-第十一屆原住民族雲端科展暨原生科學家高峰營
族群: 跨族群  
主題: 族群教育、學術研究  
主辦單位:教育部國民及學前教育署、原住民族委員會
活動地點:
花蓮縣 壽豐鄉  志學村大學路二段1-43號原住民民族學院A449

壹、活動宗旨
一、結合學術研究能量與部落耆老智慧,創造公平的數位學習機會,培育原住民族中小學生的資訊素養與科學素養,引導學習尊重原住民族文化、生態環境與傳統生活智慧。
二、鼓勵原住民族學校師生或親子進行科學教育與文化智慧的探索與創意,轉化原住民族傳統知識體系成為原住民族科學教育課程與教材教法。
三、透過雲端平台,以原住民族部落傳統自然知識、文化、環境生態及現代科學科技創新的專題研究活動,引導原住民族中小學生善用資訊通訊科技的應用技術,學習並展現自身族群的文化與生活智慧。

貳、競賽展覽主題類別
一、部落農漁特產的文化與科學
二、部落傳統手工藝的文化與科學
三、部落植物的文化與科學
四、部落動物的文化與科學
五、部落傳統音樂的文化與科學
六、部落傳統建築的文化與科學
七、部落傳統狩獵的文化與科學
八、部落傳統祭典的文化與科學
九、部落的氣象與科學
十、部落的環境生態與科學
十一、部落的古蹟、文化遺址的地理與科學
十二、部落的其他科學智慧與創意創新應用
參、辦理單位
一、主辦單位:教育部國民及學前教育署、原住民族委員會
二、承辦單位:國立東華大學原住民族課程發展協作中心
三、協辦單位:教育部資訊及科技教育司、各直轄市及各縣市政府

肆、競賽參展者
一、全國原住民籍(含平埔族群)或所有公私立中小學校(包括都會地區中小學校)均可組隊報名,團隊可以跨校、跨部落或跨縣市組成。
二、指導教師資格:部落耆老、家長(原住民籍人士)等或教師(不限原住民族籍),教師可以跨校指導。
三、每隊成員組成含指導教師至多3名,學生隊員至多4名(若學生人數達3位以上,每隊指導老師至少為2位),原住民族學生佔比需達1/2以上。

伍、重要活動時程
一、自即日起至109年2月7日(星期五)止,以線上報名系統時間為憑,逾期不受理,並於109年2月14日(星期五)公告初審結果前60組名單。
二、初審結果前60組師生(限一師二生)須參加「原生科學家高峰營」,營隊時間為109年3月6日(星期五)至3月8日(星期日),未參加或未完成營隊課程之團隊,視同放棄參與後續競賽流程資格,主辦單位將於辦理高峰營前通知營隊相關資訊。(請參閱附件1)
三、作品繳交期限:109年4月30日(星期四)前。各團隊於線上繳交,以線上系統時間為憑,逾期不受理。
四、線上評審與視訊評審期間:109年5月~6月
五、獎勵公告:109年6月底前
六、頒獎典禮:109年7月底

陸、報名方式
一、一律採線上報名:
進入活動網站之「108學年度原住民族文化科教獎-第十一屆原住民族雲端科展暨原生科學家高峰營」報名,填寫申請表及參展作品構想書。報名截止日為中華民國109年2月7日(星期五)(以線上報名系統時間為憑,逾期不受理)。凡參展之團隊必須繳交「參展團隊成員身份證明」,包含:
(一)指導老師身份證正反面影本
(二)學生戶口名簿影本
二、參展之作品應避免抄襲及重複過去已經參展之題材內容。
三、以上各項資料皆填寫並繳交完整,才視為完成報名。不符合報名程序及交付資料不齊全之團隊,主辦單位有權取消其參展資格。
四、構想書於報名期間分批審查,通過構想書審查的團隊方得進行科學展覽作品上傳工作。

柒、參展方式
一、交件內容:
(一)研究成果報告:
1.參展研究成果報告電子檔:WORD檔或PDF檔。
2.著作權授權同意書乙份(紙本)
3.作品摘要簡介:約250字。
4.研究歷程精彩照片10張及團隊成員合照1張,自數位相機擷取,請勿壓縮處理
(二)研究歷程短片:
1.將研究實驗過程錄影紀錄並剪輯成3~5分鐘短片(HD錄影),呈現研究過程的精彩故事,避免以口頭簡報形式呈現。
2.影片格式:avi檔,保留原音,可外加其他任何聲音、背景音樂或旁白。
二、交件方式:
(一)線上交件
將研究成果報告及研究歷程短片上傳至活動網站「原住民族文化科教獎-原住民雲端科展」活動專區。
(二)繳交期限:109年4月30日(星期四)(系統時間為憑,逾期不受理)。
(三)不符合報名程序及交付資料不齊全之團隊,主辦單位有權取消其參展資格。

捌、諮詢服務通訊資料
聯絡人:李穎凡先生(國立東華大學原住民族課程發展協作中心)
E-Mail:u9690120@gms.ndhu.edu.tw
電 話:03-8905782
傳 真:03-8900178
地 址:97401花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段1-43號原住民民族學院A449

 
 
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